校開放空間的設(shè)計變得越來越重要。一方面，這是由于許多國家全日制學校的強制性擴展，這意味著在學校停留的時間越長，對各種體育鍛煉選擇的需求就越大。另一方面，政府、教育者、父母都認識到許多兒童越來越缺乏運動，并由此帶來許多健康風險，所以各方都在嘗試通過良好的學校空間設(shè)計來抵消這種情況。

為什么學校空間對全日制學校特別重要？其中一個重要原因是“非正式學習”帶來的影響，即在空閑時間，彼此學習、建立關(guān)系、制定共同生活的規(guī)則等。

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因此，在學?？臻g的設(shè)計中投入時間和資源是很有意義的。在參與過程中，應(yīng)充分考慮未來的使用者，即孩子的各項需求，原則上，可用空間應(yīng)細分為休息室和健身室，以滿足不同年齡段不同性別孩子的不同需求。

開放空間、運動區(qū)、游樂區(qū)

對于健身室，最初提供足夠的通暢空間是很有意義的，您可以在其中暢游自己的內(nèi)心，并為自己的活動提供空間，同樣，應(yīng)提供促進運動的物體和設(shè)備。首先必須區(qū)分運動器材和游樂設(shè)備。經(jīng)典設(shè)施如足球門、乒乓球臺、籃球場和排球場，由于空間有限，通常所有的球類運動都可以結(jié)合在一起使用，但是，應(yīng)注意確保不會發(fā)生用戶沖突。

游戲設(shè)備選型

在游樂設(shè)備方面，通常很難從市場上的眾多設(shè)備中找到合適的設(shè)備，尤其是在滿足一大批異類學生的需求時。攀登森林和攀登叢林已經(jīng)證明了自己的價值，其中樹林以看起來隨機，自然的方式排列，并與令人興奮的上升物、繩索、網(wǎng)等結(jié)合在一起，這些對于小學生和中學生同樣有趣。

多功能平衡和電機系統(tǒng)也可以很好地工作。借助“ TriMo”系統(tǒng)，OBRA為10歲以上的孩子提供了特別復雜的電機系統(tǒng)。OBRA TriMo在需要技巧和專心的地方提出了很多挑戰(zhàn)。模塊化結(jié)構(gòu)還可以實現(xiàn)絕對個性化的課程設(shè)計。

選擇游樂場設(shè)備時，不要忘記永恒的經(jīng)典之作，例如秋千、蹺蹺板、滑梯。對于小學生來說，沙灘和水上游樂區(qū)也很有趣。

親近大自然的游樂區(qū)

合適的，無毒種植的近自然地區(qū)也是明智的學?？臻g設(shè)計的重要組成部分，并以可游玩的天然材料為最佳補充。如果創(chuàng)建此類區(qū)域，則應(yīng)確保定期維護和保養(yǎng)。

總而言之，為孩子們在學校度過快樂的時光提供最佳條件，創(chuàng)造一個良好的學校游樂環(huán)境是一項非常明智且有意義的投資。